金门游记之金门教育

8月25日下午19时左右抵达法兰克民宿，办理完住宿登记手续、放下行李后即去金城镇的街巷散步，准备寻找用晚餐的饭店。

从住地出来，首先看到的是“金门县金城镇中正国民小学”，受职业的驱使，立刻就产生了好奇。本游记就从金门的教育开始，由此也能对对岸的教育有所了解。

本文所说的金门教育，是多元的、广义的和全方位的，既包括传授知识的传统的学校教育，也包含道德传承的对人的教化的教育，所以除了学校以外还包括了“书院”、“庙宇”、教堂等，因为这是关系到人的素质的培养。

在金门旅游期间，分别游览了“金门县金城镇中正国民小学”，“国立金门县高级中学”、“金门县立金城幼儿园”和“古宁国民小学附设幼儿园”等国民教育基地以及“浯江书院”、“城隍庙”、“基地教堂”、“天主教堂”等的历史书院和宗教场所。

鉴于当地也是在暑假期间，学校基本处于无人状态，恰逢“金城县金城镇中正国民小学”举办活动，所以就谈一下所见所闻。

所住酒店提供早餐时间是7：30—9：00，次日早上6：00起来即从“金城国小”的侧门进入操场，红绿蓝相间的运动场上镶嵌着多篮筐的篮球架，运动场正中央是“中正堂”。

校园建筑错落有致，中西合璧，具有强烈的艺术冲击力。

校园文化朴实无华，充满了中华文化传统的气息，校园文化墙上的内容没有高大上的空洞口号。

当日正值该校承办《学年度教师专业自主成长、课程共备研习》活动，有许多老师在校园里忙碌。但显得十分轻松，这样的活动应该是经常举办的。

走进至善楼，校长室里也有几位老师在做准备工作，征得他们的同意后，我有幸进入到校长室。校长室其实也就是一间教室，没有豪华的装潢，这个学校获得的各种将被和奖状摆满了校长室。

校长室没有豪华的装修，却摆满了这个学校各种荣誉奖杯、奖牌。由此可以看出这个学校有很强的历史荣誉感。

走进进门高级中学，校园的建筑同样给人以极强的视觉冲击力。“图书楼”、“艺文中心”、“科学大楼”等教学大楼错落有致，“勤朴弘毅”等匾额十分醒目。

学生宿舍冠以“英士楼”、“人杰楼”更是感觉贴切，对学生充满了鼓励，寄于极大的希望。

正是有了这样的教育，金门人的彬彬有礼就不感到意外了。

金门大学因为时间和交通的关系没有游览，颇感遗憾。

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